Målgrupp: Årskurs 1-3, nybörjarnivå
Tid: 40 minuter
Tema: Kroppsuppfattning och rörelse
Förberedelse:
-
Ta fram Eazymec-skivor och förbered en plats för fysisk aktivitet.
Saker du behöver:
-
Eazymec-skivor i olika färger och former.
Syfte:
Eleverna kommer att:
-
Lära sig om kroppsrörelser genom att använda Eazymec-skivor.
-
Utveckla sin kroppsuppfattning och motoriska förmåga.
-
Träna samarbete och koordinering.
Introduktion (ca 10 min):
Inled med att prata om kroppens rörelser:
Börja med att fråga eleverna om olika typer av rörelser de brukar göra i vardagen eller på idrottslektionerna:
-
Vilka rörelser gör vi när vi springer, hoppar eller dansar?
-
Hur känns det i kroppen när vi gör dessa rörelser?
Ge exempel på några vanliga kroppsrörelser och koppla dem till specifika kroppsdelar:
-
Hur rör sig benen när vi springer?
-
Hur rör vi våra armar när vi balanserar?
Genomförande (ca 20 min):
-
Indelning i grupper: Dela in eleverna i par eller små grupper.
-
Skapa rörelser: Låt varje grupp välja en skiva och skapa en rörelse som liknar skivans form, t.ex. hoppa i en cirkel om skivan är rund.
-
Visa rörelserna: Varje grupp visar sin rörelse för resten av klassen.
Avslutning (ca 10 min):
Fråga:
-
Vilken rörelse var roligast?
-
Hur kändes det att samarbeta?
Läroplanskoppling:
Eleverna tränar sin kroppsuppfattning och motorik genom enkla rörelseövningar.